就业压力增大之际，其他专业持续涌入传媒行业，新闻专业是否仍具前途，此疑问正使诸多考生以及家长备受困扰。

专业价值不单看就业

大学教育的意义并非仅仅局限于寻觅一份对口工作呀，新闻学训练所具备的核心能力，也就是信息核实、逻辑梳理以及清晰表达，这可是现代社会公民所共有的素养呢，即便处于非媒体岗位，这些能力也能够使之人崭露头角，张志安教授表明，单单凭借就业率去衡量专业价值是极为片面的，它忽略了对人思维方式以及公共责任感的长久塑造 。

跨专业竞争已成常态

对复合型才有所需求的媒体行业，愈发明显地呈现出这种态势，经济报道方面，需要懂得金融知识，法治新闻领域，则要求知晓法律内容，如此一来，使得中文专业、法学专业、还有社会学专业等的毕业生，具备了独特的优势，这种竞争状况，促使新闻专业的学生，必须构建起自身的知识壁垒，而不能仅仅依赖采写编评的通用技能。

行业变化催生新要求

人才需求被传统媒体转型以及新媒体崛起给改变了，机构不但需要会写稿的记者，而且需要懂得运营、能够分析数据、会制作视频的复合型人才，2023年的行业报告表明，好多毕业生进入企事业单位去从事宣传、公关工作，这使得他们在校期间就得接触更为广泛的实践技能 ！

学习过程强调实践积累

新闻属于高度具实践性的学科，曹林老师提出建议，让大学生在大二大三时就着手因就业而做筹备，毕业当尽量要有30万字作品的积累，这直接表明学生得靠自己主动想办法找那些实习机会、去运营自媒体工作、参与社会调研活动，目标是把课堂上学到的理论知识转化成能够被拿出来得以展示的作品集 。

报考需结合个人与趋势

选择专业可别盲目去追逐当下正“热门”的，汤太有着多年报考指导经验，他觉得应结合社会发展长期趋向与个人真实兴趣，新闻业虽说面临挑战，然而社会对优质信息的需求从没消失，关键是个人能不能在其中寻找到不可替代的位置。

长期前景依赖核心能力

长期来讲，新闻专业的价值所在于其培育出的底层能力，这底层能力包含批判性思维，以及沟通技巧，还有社会洞察力。无论传播形态怎样变化，这些能力一直都是稀缺的。北京大学早在1918年设立了新闻学研究会，恰恰是察觉到了对这类人才进行系统化培育对于社会进步所具备的意义。

鉴于技术以及行业呈现出高速不断地交替更迭，你觉得新闻专业学习的学生在首先应当着重把握哪一项未已有过的技能或者未曾有过的思维以后，靠着这样才可以于即将过去的时候五年之内维持具备可以抗衡的能力呢？欢迎来告知你的论点想法意见哩。